La informática globalizada que nos ha traído internet tiene sus orígenes en lo militar y ha sido invadida por los mercaderes, pero tiene consecuencias sociológicas imprevistas. Por lo que respecta a la escuela, rompe de nuevo sus límites; que sepamos sacar partido de una escuela que está inmersa en el mundo es una tarea que nos corresponde a nosotros los educadores. La tecnología cambia la forma en que vivimos la realidad, pero no lleva inherente una dimensión ética: somos nosotros como ciudadanos libres, como sujetos autónomos, los que debemos plantearnos un uso ético y educativo.
Dejémonos de historias y denunciemos lo evidente. Hay muchos tipos de violencia, aparte de la visible, la física, también existen otras muchas, iguales o peores como la verbal y la psicológica. Existe la violencia escolar entre iguales con muchas manifestaciones, como el acoso escolar. Y debemos definir el acoso docente, el que los alumnos y/o los padres o tutores legales ejercen hacia los docentes (maestros o profesores), que es lo que yo he sufrido y del que seguiré hablando. También existe la violencia machista o violencia de género, me da igual como queramos llamarla, pero que muchos hombres ejercen a diario hacia la mujer y que es terrible, por muy habitual y cotidiana que sea, a base de maltratos, vejaciones, insultos, humillaciones... He aquí un relato de los hechos, aterrador y a la vez muy lúcido:
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